中国教育学会2026年度工作会议暨第九届理事会第五次会议在京召开

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  学会会长朱之文表示,2025年,学会在教育部党组坚强领导下,以服务办强办优基础教育为首要任务,认真落实巡视整改,积极发挥教育学术组织作用,全力落实各项重点任务,学会事业发展呈现新气象、再上新台阶。他强调,2026年学会要自觉提高政治站位,全面把握中央对基础教育的新要求新部署,全面落实立德树人根本任务,按照“十五五”规划部署要求,紧扣教育部党组中心工作,以正确政绩观为引领,重点抓好八个方面工作。一是大力加强政治建设。二是制定学会“十五五”规划。三是加强决策咨询服务。四是提升服务基层能力。五是重视学术成果产出。六是持续加强分支机构和会员工作。七是服务高水平教育对外开放。八是全面加强秘书处建设。

  基础教育司司长田祖荫表示,2026年基础教育工作将重点抓好三个方面工作。一是抓育人为本,做到“三个紧抓不放”:紧抓党建德育不放,把立德树人要求贯穿始终;紧抓身心健康不放,把“健康第一”理念落到实处;紧抓校园安全不放,把安全底线守牢守住。二是抓改革攻坚,实现“三个新突破”:在适应学龄人口变化的基础教育资源调配机制上取得新突破;在基础教育扩优提质上取得新突破;在基础教育综合改革上取得新突破。三是抓内涵发展,推动“三个拓展提升”:拓展提升科技教育,激发创新活力;拓展提升人工智能教育,推动数字赋能;拓展提升家校社协同育人,凝聚育人合力。

  学会副会长、秘书长杨银付受理事会委托报告了2025年学会工作情况和财务情况,并就《中国教育学会事业发展“十五五”规划(讨论稿)》(以下简称《规划》)起草情况作说明。他表示,《规划》起草工作要深入贯彻习关于教育的重要论述,落实国家“十五五”规划和教育“十五五”规划要求,以高质量发展为首要任务,紧密服务教育强国建设,紧密服务基础教育一线,突出学术为本,突出问题导向,突出工作重点。下一步,学会将广泛凝聚共识,根据各方意见建议进一步修改完善《规划》,按程序报审后发布。

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