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　　加大竞技体育人才选拔培养力度。研究制定具有青海特色的高原竞技体育发展模式和青少年运动员选材标准，增强竞技体育综合实力，为国家队、青海省队选拔输送竞技体育优秀苗子，其中47人入选国家级训练营。积极推进体教融合，创建体育传统特色学校57所。将《青海省优秀运动员聘用管理办法》《青海省优秀运动员及其教练员奖励实施细则》《青海省退役运动员安置办法》等激励保障政策落实到运动员选拔、聘用、培养、奖励、安置全过程，以运动成绩和发展潜力为依据，畅通运动员快速上升通道，形成人才辈出、衔接有序的良性循环。

　　加强社会体育指导员人才队伍培养。扩大培训规模，增加社会体育指导员数量，注重从理论及技术教学、运动项目竞赛规则与裁判法学习等多方面进行培训。大力培养广场舞、健身操等群众喜闻乐见的健身项目，山地户外、冰雪、马术等具有消费引领特征的时尚项目和民族射箭、太极拳、锅庄舞等民族传统体育项目的健身指导人才，切实满足全民健身活动实践需求，促进群众体育健康、有序发展。目前，青海省每万人拥有体育健身组织1.71个，每千人拥有社会体育指导员3.5人，全省注册社会体育指导员2.3万名。

　　坚持“走出去”与“引进来”相结合招才引智。依托青海省引才引智项目，采取上门请才等方式，主动到体育强省推介青海省人才政策，赴省外高等体育院校、总局运动项目中心、高水平体育运动队、体育俱乐部、知名体育企业、科研院所等引才引智。同时，组织做好“博士服务团”“专家服务团”“昆仑英才·高端创新创业人才计划”“智汇三江源·助力新青海”人才项目申报工作。依托青海多巴国家高原体育训练基地、青藏高原运动与健康促进研发中心、重点实验室、专家工作站和优秀运动员工作室等，发挥基地对人才的承载作用，实现基地建设和人才聚集的相互促进。深化与国家部委和对口支援帮扶省市的人才合作，积极拓展与其他省份体育行政部门、重点教学科研机构和知名企业的人才合作关系。

　　贯彻落实《关于深化体育专业人员职称制度改革的指导意见》，树立重业绩、重一线的导向，建立健全体育专业人员职称制度配套政策。制定《青海省体育系列教练员专业职称评价标准（试行）》《青海省体育系列运动防护师专业职称评价标准（试行）》，完善《青海省体育系列职称评审工作实施办法》，充分发挥职称评审工作在体育专业技术人员队伍建设中的导向功能，通过坚持全面考核、择优晋升、以用为本的原则，严格规范职称评审各环节工作，全面考察专业技术人员的品德、业绩、水平和能力，以科学公正公开的人才评价机制调动广大专业技术人员的积极性和创造性，175名专业技术人员评定不同层次职称，2名教练员分别破格聘任为国家级教练员职务和高级教练员职务，切实促进训练、教学、科研、管理等人才队伍的协调发展。

　　建立人才工作理论研究及舆论引导机制。通过加强人才工作调查研究，摸清底数、厘清思路、找准重点，分析研究体育局系统人才工作的优势与不足，查找人才工作中的薄弱环节，提出了一系列操作性强、务实管用的措施办法，例如，制定《青海省体育局关于建立健全人才交流培养共享机制的实施意见》，促进人才资源有序流动、高效配置、实现共享。同时，广泛宣传体育战线人才工作取得的成绩，将人才工作宣传列入年度工作计划，通过在“两微一端”开辟专栏、编发人才工作信息等多种方式，介绍实施“人才强体”战略的重大意义、目标任务、重大举措，推广人才工作的典型经验、做法成效，宣传模范人物和先进事迹，讲好体育人才故事，着力营造重视人才、关心人才、支持人才干事创业的良好氛围。（转自9月19日《中国体育报》01版）